Contexte du projet
En 2020, dans le cadre du programme PACME (Programme actions concertées pour le maintien en emploi), le CPQ a lancé une initiative visant à renforcer les compétences des gestionnaires afin de les aider à s’adapter aux réalités du contexte postpandémique. Grâce au soutien financier de la Commission des partenaires du marché du travail, le CPQ a pu mettre en œuvre un projet structurant de groupes de codéveloppement professionnel.
Cette approche a permis de créer un espace d’échange entre pairs, où les gestionnaires pouvaient réfléchir à leurs pratiques, partager leurs défis et apprendre les uns des autres dans un cadre structuré et bienveillant.
Qu’est-ce que le codéveloppement professionnel ?
Le codéveloppement professionnel est une méthode d’apprentissage par les pairs qui mise sur les interactions entre les participant(e)s pour améliorer les pratiques professionnelles. Chaque groupe était composé de 6 à 8 gestionnaires, accompagnés par un animateur ou une animatrice expérimenté(e).
Comment cela fonctionne-t-il ?
Lors de chaque rencontre virtuelle de 2 heures, un(e) participant(e) jouait le rôle de « client(e) » et exposait une problématique liée à sa pratique. Les autres membres du groupe agissaient comme « consultant(e)s » pour l’aider à enrichir sa réflexion et identifier des pistes d’action concrètes.
Informations complémentaires :
- Nombre de séances : de 6 à 8 (varie selon le nombre de participant(e)s)
- Durée de chaque séance : 2 heures
- Coût : 275$ + taxes par personne (ou 1500$ pour un groupe corporatif)
- Subvention salariale : maximum de 16 heures jusqu’à concurrence de 20$ l’heure
Objectifs du projet
Le projet visait à :
- Créer des groupes de codéveloppement pour accompagner les gestionnaires dans l’optimisation du fonctionnement de leur entreprise ;
- Soutenir des cadres partageant des responsabilités et des défis similaires ;
- Favoriser l’élaboration de stratégies de gestion adaptées à leur réalité organisationnelle.
Résultats obtenus
Le projet a connu un succès notable :
- 41 groupes ont été créés à travers le Québec ;
- 276 gestionnaires issus de près de 200 entreprises ont participé ;
- Plus de 3100 heures de formation ont été dispensées ;
- 17 consultants ont été sélectionnés parmi un réseau de 200 experts en ressources humaines.
Un apprentissage porteur
Ce projet a démontré que les gestionnaires, tout comme les autres travailleur(-euse)s, ont besoin de développer et d’actualiser leurs compétences. L’apprentissage par les pairs s’est révélé être une formule efficace et appréciée, permettant aux participant(e)s de prendre du recul, d’échanger des idées et de renforcer leur capacité à prendre des décisions stratégiques.
Plusieurs participant(e)s ont exprimé le souhait de poursuivre ce type de formation, soulignant son impact positif sur leur développement professionnel et sur la performance de leur organisation.
